Constituirea claselor în anul școlar 2025-2026 în învățământul liceal filiera teoretică, tehnologică și vocațională, se va face respectând criteriul obligatoriu al claselor compuse din câte 24 de elevi, potrivit proiectului de Metodologie privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidenta efectivelor de antepreșcolari/prescolari si elevi școlarizați in unitățile de învățământ particular (2025 – 2026). Noul criteriu obligatoriu de 24 de elevi la constituirea unei clase în învățământul liceal nu apare in Legea Învatământului Preuniversitar nr.198/2023, care prevede, la Art. 23, alin (1), lit. f, ca „în învățământul liceal, inclusiv dual, clasa cuprinde, în medie, 22 de elevi, dar nu mai putin de 15 si nu mai mult de 26”.

Proiectul de Metodologie, pus in consultare publică de Ministerul Educației, prevede ca elaborarea proiectului planului de scolarizare pentru unitațile de învățământ preuniversitar de stat se realizează pe baza urmatoarelor criterii specifice obligatorii:

1. constituirea formatiunilor de studiu la educatie timpurie, invatamant primar – clasa pregatitoare, clasa I, invatamant gimnazial – clasa a V-a, a VI-a in cadrul limitelor prevazute de art. 23 alin. (1) din Legea nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare;

2. constituirea formatiunilor de studiu la clasa a IX-a/a XI a/anul I in învatamantul de masa se realizeaza astfel:

a) invatamant liceal cu frecventa (zi), filiera tehnologica si invatamant profesional, din 24 de elevi;

b) invatamant liceal cu frecventa (zi), filiera teoretica, din 24 de elevi;

c) invatamant liceal cu frecventa (zi), filiera vocationala, profil sportiv, teologic, pedagogic, precum si invatamant liceal de arta, din 24 de elevi;

d) invatamant liceal cu frecventa seral si frecventa redusa, clasa a IX-a, din 26 de elevi;

e) invatamant liceal cu frecventa seral, filiera tehnologica, clasa a XI-a, din 26 de elevi;

f) invatamant tertiar nonuniversitar (postliceal si de maistri), din 28 de elevi;

3. constituirea formatiunilor de studiu in sistem dual, conform solicitarilor operatorilor economici si cu respectarea limitelor prevazute de art. 23 alin. (1) din Legea nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare;

4. stabilirea de catre inspectoratele scolare a numarului de locuri, repartizat pe unitati de invatamant, pentru:

a) candidatii de etnie roma;

b) candidatii cu cerinte educationale speciale;

c) tinerii de origine romana din Republica Moldova, tari invecinate si diaspora;

5. asigurarea cuprinderii intregii generatii a copiilor in varsta de 4 ani in grupa mijlocie;

6. asigurarea cuprinderii intregii generatii a copiilor in varsta de 5 ani in grupa mare;

7. asigurarea cuprinderii intregii generatii a copiilor in varsta de 6 ani in clasa pregatitoare;

8. asigurarea cuprinderii intregii generatii de absolventi ai clasei a VIII-a in invatamantul liceal, inclusiv in sistem dual, in vederea finalizarii invatamantului obligatoriu;

9. organizarea programului educational „A doua sansa”, pentru persoanele care au depasit varsta corespunzatoare clasei potrivit prevederilor art. 17 alin. (2) din Legea nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare, indiferent daca persoana respectiva a mai fost sau nu inscrisa in sistemul de invatamant preuniversitar sau de momentul si motivele abandonului scolar;

10. formatiunile de studiu care intra sub incidenta prevederilor art. 23 alin. (8) si (9) din Legea nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare, se constituie de regula cu maximum 3 elevi cu cerinte educationale speciale/clasa.

Noul criteriu obligatoriu de 24 de elevi la constituirea unei clase in invatamantul liceal nu apare in Legea invatamantului preuniversitar nr.198/2023, care prevede, la Art. 23, alin (1), lit. f, ca „in invatamantul liceal, inclusiv dual, clasa cuprinde, in medie, 22 de elevi, dar nu mai putin de 15 si nu mai mult de 26”.