USLI Gorj sesizează printr-o adresă trimisă Ministerului Educatiei neconcordanțe majore între:

Legea Învățământului Preuniversitar nr. 198/2023, care stabilește limite clare minime, medii și maxime pentru efectivele de elevi, și Ordinul de ministru nr. 6696/2025, privind metodologia de fundamentare a cifrei de școlarizare pentru anul școlar 2026–2027. USLI Gorj consideră că ordinul încalcă flagrant prevederile legii generand o serie intreagă de probleme:

-crearea unor clase cu un efectiv de 39-40 de elevi, peste numarul maxim de 28 de elevi, prevazut de legea 198/2023

-imposibilitatea divizarii claselor, desi se depășește limita maxima legală

-ignorarea excepțiilor permise de legea 198/2023 privind funcționarea unor clase sub efectivul minim, organizarea claselor ținându-se seama de elevii cu CES și diminuarea numarului de elevi la aceste clase.

Din aceste motive, USLI GORJ sesisează faptul că se va ajunge la clase supradimensionate ce va atrage dupa sine scaderea actului educațional și totodată restructurarea a sute de posturi din învătământ.

USLI Gorj solicită ME revizuirea de urgență a procedurilor prevăzute de ordinul 6696/2025 care generează disfuncționalități majore în organizarea rețelei școlare, cu efecte negative asupra elevilor, cadrelor didactice și calității educației.

Lasă un comentariu

Tendințe