La acest moment în județul  Gorj există un număr de 5 mediatori școlari  la un necesar de  cel puțin dublu. În urma unei întâlniri dintre conducerea Inspectoratului Școlar Județean Gorj , subsecretarul de stat pentru romi din Ministerul Educației-Marian Daragiu, directori de școli din județ din zonele care au comunități rome și conducerea Asociației Partida Romilor ”PRO EUROPA”, filiala Gorj, s-a convenit ca numărul acestor posturi să se mărească.

Marcela Mrejeru, inspector școlar general al județului Gorj, a declarat în exclusivitate pentru ”Școala Gorjeană”: ”Încep prin a saluta prezența în Gorj a domnului Marian Daragiu, subsecretar de stat în cadrul Ministerului Educației pentru probleme de romi. În prezent avem 5 mediatori școlari  dar numărul este insuficient. Ne propunem ca în următoarea perioadă să angajăm și alți mediatori școlari pentru comunitățile vulnerabile. Trebuie să recunoaștem rolul acestora pentru legătura comunitară și aducerea elevilor romi la școală”.

Marian Daragiu, reprezentantul Ministerului Educației, a făcut o prezentare a legislației în domeniu. Potrivit Legii Învățământului Preuniversitar  nr 198/2023 (art. 192 alin. (1)), mediatorul școlar face parte din categoria personalului didactic auxiliar.

Articolul 193 – „(1) Pentru ocuparea funcțiilor didactice auxiliare trebuie îndeplinite următoarele condiții de studii:

i) pentru funcția de mediator școlar – absolvirea studiilor universitare cu diplomă de licență a oricărei specializări, absolvirea cu diplomă de bacalaureat a liceului pedagogic, specializarea mediator școlar, sau absolvirea cu diplomă de bacalaureat a oricărui profil liceal, urmată de un curs de formare profesională cu specializarea mediator școlar, recunoscut de Ministerul Educației;

(4) Prin excepție de la prevederile alin. (1) lit. i), pentru funcția de mediator școlar, în comunitățile cu populație semnificativă de etnie romă, unde nu există mediator școlar care să îndeplinească condițiile de studii prevăzute de lege – absolvirea, cel puțin, a clasei a XII-a/XIII-a, fără diplomă de bacalaureat, urmată de un curs de formare profesională cu specializarea mediator școlar, recunoscut de Ministerul Educației.”

Profesorul Grigore Alexandrescu, inspector școlar pentru romi, subliniază că „rolul mediatorului şcolar este de a sprijini participarea tuturor copiilor din comunitate la învăţământul general obligatoriu, încurajând implicarea părinţilor în educaţia copiilor şi în viaţa şcolii şi facilitând colaborarea dintre familie – comunitate – şcoală.”

Nelu Pavel, liderul Asociației Partida Romilor ”PRO EUROPA” Gorj, spune că au fost identificate mai multe comunități din Gorj care au nevoie de mediatori școlari. Rămâne ca în scurt timp să fie aprobate posturi noi de acest tip.

Lasă un comentariu

Tendințe