Timp de două săptămâni, sălile de clasă și baza sportivă de la Școala Gimnazială „Antonie Mogoș” au fost animate de energia, entuziasmul și creativitatea elevilor participanți la Școala de Vară – PNRAS 2026. Mai mult decât un program educațional, această ediție a reprezentat o adevărată călătorie a descoperirii, în care învățarea s-a îmbinat armonios cu jocul, colaborarea și bucuria de a crea.
Organizată în cadrul Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS), ”Școala de vară”, organizată la Școala Gimnazială ”Antonie Mogoș” a oferit elevilor oportunitatea de a participa la activități variate, adaptate intereselor și nevoilor lor. Fiecare zi a adus noi provocări și experiențe menite să dezvolte competențe esențiale pentru viață, într-un mediu prietenos, relaxat și motivant.
Lectura a ocupat un loc important în program, transformând cărțile în adevărate porți către imaginație. Elevii au citit, au dezbătut, au interpretat personaje, au redactat povești, poezii și jurnale de lectură, descoperind că fiecare carte ascunde o lume care merită explorată. Creativitatea lor a prins contur în desene, colaje, mini-cărți și prezentări realizate cu pasiune și originalitate.
Spiritul practic și dorința de a învăța prin experiență s-au regăsit în atelierele dedicate educației financiare și antreprenoriatului. Participanții au învățat să gestioneze un buget, să facă diferența dintre nevoi și dorințe, să gândească idei de afaceri, să creeze logo-uri și materiale de promovare, demonstrând că imaginația și inițiativa pot deveni punctul de plecare al unor proiecte de succes.
Activitățile desfășurate au oferit copiilor ocazia de a-și exprima emoțiile prin culoare și creativitate. Lucrările realizate au reflectat sensibilitatea, optimismul și modul unic în care fiecare elev privește lumea, iar expoziția finală a devenit o adevărată galerie a emoțiilor și talentului.
Un loc aparte l-au ocupat activitățile dedicate prevenirii bullying-ului și promovării respectului reciproc. Prin jocuri de rol, dezbateri și studii de caz, elevii au înțeles importanța empatiei, a dialogului și a acceptării diferențelor, construind împreună un mesaj puternic: o comunitate școlară unită se bazează pe respect, prietenie și solidaritate.
Atelierele practice au completat experiența școlii de vară prin activități atractive și interactive: elevii au devenit mici jurnaliști, au pregătit gustări sănătoase, au explorat natura, au construit obiecte din materiale reciclabile și și-au pus în valoare talentele artistice și tehnice. Fiecare provocare a fost o nouă oportunitate de a lucra în echipă, de a comunica și de a învăța prin descoperire.
Expozițiile cu lucrările realizate, prezentările proiectelor, scenetele de teatru, recitalurile, jocurile și festivitatea de premiere au evidențiat rezultatele celor două săptămâni de muncă și implicare. Zâmbetele copiilor, aplauzele colegilor și aprecierea părinților au demonstrat că succesul unei școli de vară nu se măsoară doar în activități desfășurate, ci mai ales în experiențele trăite și în amintirile create.
Școala de Vară – PNRAS 2026 a însemnat mult mai mult decât un program desfășurat în timpul vacanței. A fost un spațiu al prieteniei, al încrederii și al descoperirii de sine, în care fiecare elev a avut șansa să învețe într-un mod diferit, să își valorifice potențialul și să își dezvolte competențe utile pentru viitor.
La finalul acestor două săptămâni, participanții pleacă acasă nu doar cu diplome, portofolii și lucrări realizate, ci și cu mai multă încredere în propriile forțe, cu prietenii noi și cu convingerea că învățarea poate fi o aventură frumoasă atunci când este trăită cu entuziasm.
Școala de Vară – PNRAS 2026 a demonstrat încă o dată că educația de calitate înseamnă implicare, creativitate și oameni care construiesc împreună experiențe ce lasă urme frumoase în sufletul copiilor.
Potrivit profesorului Cornel Șomîcu, directorul Școlii Gimnaziale ”Antonie Mogoș”, activitățile propuse au fost următoarele:
”Călătorie prin lumea cărților- Cerc de lectură” – Peptan Ana-Maria Simona, Cîrstea Elena-Daniela
„Mens sana in corpore sano”- Tehnologie intuitivă, mișcare și imaginație la sat”- Dan Raluca Mira Nicoleta, Pop Mariana Petruța
„Fotbal pentru Viitor- Fair-Play” – Georgescu Doina Aurora, Firoiu Dumitru
”Viitorul începe cu mine” – Popescu Simona Maria, Tulugea Isabela Georgiana
”Atelierele Viitorului – Învață prin experiență” – Mercioiu Mircea Ionuț, Feraru Dumitru Bogdan